Leírás
II. Labirintus Konferencia 2. előadása
Az előadás azt mutatja be, hogyan használható a labirintus élménypedagógiai térként az óvodai és iskolai csoportokban a kreativitás, társas és érzelmi intelligencia fejlesztésére, valamint a tanulási és magatartási nehézségek kezelésére. Az előadók gyakorlati példákat és tapasztalatokat osztanak meg arról, hogyan lehet a labirintust integrálni a tanórákba, hogy az ne frontális oktatás legyen, hanem élmény és belső felfedezés. A labirintus mint tér nemcsak fizikai mozgást ad, hanem lehetőséget teremt a játékos tanulásra, önreflexióra és közösségi interakcióra is. Az előadás hangsúlyozza, hogy a labirintusjárás élménye segíthet a résztvevőknek az érzelmi szabályozásban és a figyelem fókuszálásában, ami pedagógiai célokra is hasznos. Végül kitérnek arra, hogy a labirintus mint eszköz inspirálhatja a pedagógusokat abban, hogyan tegyék izgalmasabbá és élményszerűbbé a tanulási folyamatot.
2025.október 11. Herman Ottó Konferencia központ.
Szervező: Magyar Labirintus Társaság Egyesület
30 perc
Értékelések
Még nincsenek értékelések.